måndag 29 juni 2020

Vecka 27

Hej kära elev!

Jag hoppas att du har haft en skön helg.

Kom ihåg att du ska följa planeringen i sommarbloggen: https://medissficalla.blogspot.com/

Det finns flera zoom-lektioner som du kan vara med på!


Hälsningar
Ulrika

söndag 21 juni 2020

Vecka 26


Vecka 26

Hej kära elev!

Jag hoppas att du har haft en fin midsommar.

Från och med denna vecka ska du följa planeringen i sommarbloggen: https://medissficalla.blogspot.com/

Du kan som vanligt vara med på språkkaféet på måndagar kl. 17.30: https://hermods.zoom.us/j/99593689019


Hälsningar
Ulrika

söndag 14 juni 2020

Vecka 25




Ny information om Lunis!

Vi får fortsätta med Lunis till och med den 30 december. Det betyder att du kan fortsätta med att göra övningar där. Jag vet inte om jag kommer att hinna rätta inlämningsuppgifter i Lunis under sommaren, men du kan lämna in uppgifter, så får vi se.

Det viktigaste under sommaren är att du hämtar arbetshäften i skolan och gör övningarna. Lämna bara tillbaka de övningar som du får i läxa!


När du gör övningarna i arbetshäftet blir det kanske lättare om du läser lite om pronomen och adjektiv.


Pronomen – vad är det?

Pronomen är en ordklass.

Pronomen är ord som vi använder istället för substantiv (t.ex. namn som Kalle).

Det finns flera sorters pronomen.


Possessiva pronomen

Possessiv betyder ägande. Vi använder possessiva pronomen för att visa att någon eller något har eller äger något.

T.ex. 

Kalle äger en väska.
Han äger en väska.
Det är hans väska.


Reflexiva pronomen

Det reflexiva pronomenet ”sig” använder vi när vi talar om en person eller ett djur (eller ibland om en sak).

Exempel: ”hon sätter sig”, ”de sätter sig”, ”katten sätter sig”, ”den sätter sig”.

När vi talar med någon eller några använder vi inte ”sig”, utan ”mig”, ”dig”, ”oss” eller ”er”.

Exempel: ”jag sätter mig”, ”ni sätter er”.


Vissa verb behöver pronomenen mig, dig, sig, er eller oss.

att bestämma sig

jag bestämmer mig                vi bestämmer oss

du bestämmer dig                  ni bestämmer er

han bestämmer sig                de bestämmer sig

hon bestämmer sig     
          
hen bestämmer sig

den/det bestämmer sig

man bestämmer sig


Exempel:

Kalle och Anna bestämde sig för att resa till Paris.

De bestämde sig för att resa till Paris.


att känna sig

Jag känner mig frisk.               Vi känner oss friska.

Du känner dig frisk.                 Ni känner er friska.

Han/hon/hen känner sig frisk.   De känner sig friska.


Jag kan bara känna hur jag själv mår. Jag kan ju inte känna dig frisk!



Adjektiv

Adjektiv är också en ordklass, och beskriver hur någon eller något ser ut eller är.

Adjektivet hör alltid ihop med ett substantiv eller ett pronomen och beskriver substantivet och pronomenet.

Adjektivet böjs efter substantivet eller pronomenet.
Det finns några regler.

Exempel när ett adjektiv beskriver ett substantiv (i obestämd form):

en gul katt – adjektivet får ingen ändelse på ”en-ord”

ett gult hus – adjektivet får ändelsen –t på ”ett-ord”

två gula bilar – adjektivet får ändelsen –a på substantiv i plural


Du kommer att märka att det finns undantag från de här reglerna.


Exempel när ett adjektiv beskriver ett pronomen:

Jag är glad.
Ni är trevliga.


                           


Bra att veta

- Måndag 15 juni klockan 17.30 kan du vara med på språkkafé vid ett videomöte med andra elever på sfi. Lärare: Marina. Klicka på den här länken: https://hermods.zoom.us/j/99593689019 så kan du vara med! (Första gången behöver du ladda ner programmet Zoom.)

- Länk till skolans informationssida.

Måndag eller tisdag är den sista dagen som vi kan använda Lunis, men du kan öva i Novo som vanligt.


Skolans öppettider denna vecka

Måndag-torsdag, kl. 10:00-12:00 och 13:00-15:00.
Tisdag kl. 17:00-19:00.

- Hämta arbetshäften och lämna övningar (läxor)

- Få hjälp med inloggning i Novo eller något annat



Måndag 15 juni – torsdag 18 juni

Hej!

Nu börjar skolans sommarrutiner.

Du ska hämta ett arbetshäfte i skolan, senast tisdag. Du ser öppettiderna i rutan här ovanför.

Du ska jobba med övningarna i häftet. Läs instruktionerna noga!

Senast tisdag i nästa vecka ska du lämna två övningar i skolan
(då kommer du att få närvaro registrerad).

De andra övningarna får du facit (rätta svar) till här i bloggen.

Om du har frågor får du mycket gärna mejla Ulrika!

På måndagen kan du vara med på Marinas språkkafé kl. 17.30. Länken till Zoom-mötet finns i rutan här ovanför.


Fredag 19 juni

Midsommarafton!




Vänliga hälsningar

Ulrika


söndag 7 juni 2020

Vecka 24

Mera (torsdag)…

Hej!

Har du fått ett mejl från mig, som handlar om övningshäften?

Om du inte har fått mejl från mig måste du kontakta mig! Då har jag kanske inte rätt mejladress till dig.

Min mejladress hittar du om du klickar här.


Under nästa vecka ska du jobba med övningshäftet som du hämtar i skolan (senast tisdag).

Du kan också öva mer på det som vi har gjort i Novo - och här i bloggen, förstås. 

Klicka här så kommer du till Novo!

Avsnitten med blåa ringar handlar om grammatik och avsnitten med gröna ringar handlar om uttal.









(Klicka på bilderna så blir de större)

 

Det finns några övningar som vi inte har hunnit göra tillsammans. Dem får du öva på själv.


 






Torsdag 4 juni

VIKTIG INFORMATION!

Vi börjar med våra sommarrutiner nästa vecka.

Då skriver jag inte så mycket här i bloggen, utan du måste hämta häften med övningar i skolan varje vecka. Om du inte kan komma själv får du be någon annan att hämta.

Nästa vecka (vecka 25, måndag eller tisdag) ska du hämta ett övningshäfte i skolan. Du får arbeta med övningarna i en vecka och jag kommer att visa vilka övningar som du ska lämna tillbaka till skolan när du hämtar övningar nästa gång.

Skolans öppettider under sommaren:

måndag-fredag kl. 10:00-12:00, 13:00-15:00 och
tisdagar kl. 17:00-19:00


Att göra idag

A. Läs i rutan om imperativ!

Imperativ

Vad är imperativ?

Det är en form av verbet. Vi använder den formen när vi vill uppmana (be) någon att göra något.

Exempel:

Titta!            Ring!            Köp!             Klä (på dig)!       Se!     

Sitt!             Studera!        Ställ!            Läs!                   Fly!

    
När man skriver en instruktion använder man ofta verb i imperativ.


Exempel – vägbeskrivning:

till vänster! sedan rakt fram! Ta bussen till City! Byt till tåget mot Uppsala och åk till Häggvik!


Exempel – recept:

Ställ fram en kastrull!
Häll vatten i kastrullen!
Sätt på spisen och låt vattnet koka upp!
Tillsätt 1 tesked salt!
Ta fram två stora potatisar och skala dem!
Lägg potatisarna i kastrullen och låt dem koka i 20 minuter!
Prova med en sticka och känn efter om potatisen är klar!

Ser du att vi använder ett utropstecken på slutet?


B. Gå till Köpa och sälja i Novo. Välj ”Ett recept” och ”Linssoppa till lunch”.

- Titta och lyssna på filmen och se när läraren lagar linssoppa. Lyssna efter verb i imperativ!

- Det finns en film om imperativ också. Den är nog lite svår, men du kan prova att titta på den.

- Gör det lilla testet i Novo!


C. Klicka här och öva på imperativ!

Hur kan man veta hur verbet ska se ut i imperativ?

Först kan du gissa!

Sedan kan du slå upp verbet i Lexin: http://lexin.nada.kth.se/lexin/

Kommer du ihåg verbet ”lägger”?














Vilken är imperativen?




C. Klicka här så får du facit till övningen med ordföljd.


D. Om du har jobbat med Nyhetssidan får du facit med mejl imorgon.


Jag önskar dig en trevlig helg!

Hälsningar

Ulrika

 ____________________________________________________





Tisdag 9 juni

Att göra idag

A. Öva på Ordföljd med objekt


Objekt

- Vad är ett subjekt i en mening? Det är den eller det som gör något.

- Vad är ett verb? Det ett ord som visar vad som händer, vad subjektet gör.

- Vad är ett objekt? Det är den eller det som subjektet gör något med.


Exempel:

Anna äter ett äpple.

Anna = subjekt, äter = verb, ett äpple = objekt


Anna pratar med Kalle.

Objektet är prepositionen och Kalle tillsammans.


Kalle hämtar den.


Kalle pratar med Ulrika och Anna.


Kalle frågar dem  om filmen.

Två objekt: dem = objekt, om filmen = objekt (om är en preposition)


- Titta på filmen i Ordföljd med objekt i Novo (det är samma film i Bas och Avancerad).

- Gör testet!


B. Öva på ordföljd!

Skriv orden i rätt ordning så att meningarna blir korrekta!

Du kan prova att skriva meningarna på olika sätt (påståenden med punkt och frågor med frågetecken).

Exempel:     hem – mormor – går – snart
                   Mormor går hem snart.
                   Snart går mormor hem.
                   Går mormor hem snart?


1.     är – sömnig – mycket – jag – nu

2.     jättegod – en – vi – eftermiddags – i – soppa – åt

3.     framme – är – när – vi

4.     i – Kalle – och – till – Varberg – åkte – somras – Anna

5.     ont – han – tanden – i – inte – har

6.     lånar – av – Anna – honom – pengar

7.     restaurang – vill – hon – på – äta – ofta

8.     sin – har – han – plånbok – glömt

9.     busshållplatsen – hon – nu – till – springer

10.  reparerade – bil – lördags – min – i – han

11.  sällan – kör – bil – sin – Anna

12.  kört – Kalle – förut – har – buss – aldrig

13.  ska – från – de – barnen – skolan – snart – hämta

14.  att – kommer – regna – imorgon – det

15.  dotter – var – igår – med – han – hemma – sin 

___________________________________________________________


Bra att veta denna vecka

- Måndag 8 juni klockan 17.30 kan du vara med på språkkafé vid ett videomöte med andra elever på sfi. Lärare: Marina. Klicka på den här länken: https://hermods.zoom.us/j/99593689019 så kan du vara med! (Första gången behöver du ladda ner programmet Zoom.)

- Länk till skolans informationssida.


Viktigt att alltid tänka på!

Jobba med svenskan! Följ planeringen här i bloggen! Håll kontakten med din lärare! Skicka (mejla) övningar! Ställ frågor när du inte förstår!

Om du behöver få hjälp med inloggning i Novo eller med något annat kan du besöka skolan måndag-fredag, kl. 10:00-12:00 och 13:00-15:00. Receptionen är också öppen tisdagar kl. 17:30-19:00.


Måndag 8 juni

Hej!
Har du haft en skön helg?

Vi ska fortsätta med modulen ”Köpa och sälja” i två veckor till.

Att göra idag

A. Samtala på svenska: Var med på språkkaféet på Zoom kl. 17.30!

B. Har du skrivit berättelsen ”Kalle går i affärer” i preteritum? Uppgiften fick du i förra veckan: klicka här!


Du vet nog inte hur alla verb ser ut i preteritum. Då behöver du slå upp orden i Lexin (eller ett annat lexikon). Lexin hittar du här: 


Om du slår upp verbet lägger i Lexin ser det ut så här (klicka på bilderna så blir de större):














Du vill veta vad verbet heter i preteritum.

Titta i parentesen:






att lägga = infinitiv

lade eller la = preteritum

har lagt = perfekt (perfekt är ett grammatikord här)


När du är klar kan du se facit här.


C. För dig som är klar med allt och vill öva mer: Arbeta med Två texter i Novo!

Texterna handlar om en kvinna som heter Elsa.

- Slå upp orden som du inte kan
- Gör de två testen
- Svara på två frågor och mejla svaren till mig!

1. Vilket problem har Elsa?

2. Hur tycker du att hon ska lösa problemet?