Vecka 15

Jag vill här passa på att önska dig en trevlig påsk!

Hälsningar

Ulrika


P.S. Tack för alla mejl med övningar som ni har skickat! Jag kommer att svara er så fort jag kan! D.S.



Måndag och tisdag 6-7 april

Hej,

Jag hoppas att helgen har varit bra!

I slutet av denna vecka börjar påsken. På torsdag är det Skärtorsdag och det betyder att det inte är någon ”lektion” på kvällen.

I skolans blogg finns det information om skolans öppettider och om lediga dagar under våren. Klicka på länken här och titta på höger sida i bloggen! Där står det ”Öppettider i skolan” – klicka där!

Om du vill använda skolans wifi kan du göra det. Du kan också låna en surfplatta och sitta och arbeta ensam i ett rum.

Att göra denna vecka

Stationer måndag kväll: Om Marina skickar en inbjudan till ett ”zoom-möte” på kvällen rekommenderar jag dig att klicka på länken och vara med i mötet! Där får du chansen att tala svenska och diskutera olika intressanta ämnen! 

Annars ska du passa på att skriva en text. Välj en av dessa:

1. Berätta om en person som du vill träffa just nu!

Vem är den personen? Varför vill du träffa hen? Vad ska ni göra? Vad ska du säga till hen?

2. Berätta om någonting som du vill lära dig! (någonting annat än svenska!)

Vad är det? Varför vill du lära dig det? Är det svårt att lära sig det? Hur ska du göra för att lära dig det?

Skriv noga och ganska mycket – så som du gör när du skriver ett prov!

Du ska inte skriva ett brev. Börja din text med en rubrik som visar vad texten handlar om!

Fotografera din text och mejla den till mig, så kan du få hjälp med att förbättra och utveckla ditt skrivande!

Förra veckan övade du på possessiva pronomen.

Här kommer mer om pronomen!

Vissa verb behöver pronomenen mig, dig, sig, er eller oss.

att bestämma sig

jag bestämmer mig                vi bestämmer oss

du bestämmer dig                  ni bestämmer er

han bestämmer sig                de bestämmer sig

hon bestämmer sig               

hen bestämmer sig

den/det bestämmer sig

man bestämmer sig

Exempel:

Kalle och Anna bestämde sig för att resa till Paris.

De bestämde sig för att resa till Paris.

att känna sig

Jag känner mig frisk.               Vi känner oss friska.

Du känner dig frisk.                 Ni känner er friska.

Han/hon/hen känner sig frisk.   De känner sig friska.

Jag kan bara känna hur jag själv mår. Jag kan ju inte känna dig frisk!

Uppgifter:

1. Titta på filmen om Reflexiva pronomen i Novo! Välj Bas – läraren talar långsamt! Klicka sedan på Nästa och gör testet!

2. Klicka här och gör en övning med reflexiva pronomen!

Det är ju inte så lätt med pronomen! Men du får fortsätta att öva. Titta på filmerna flera gånger! Gör testen flera gånger!

När du är klar med texten och pronomenen

Jobba med läsförståelse! Klicka här så får du läsa en text om påsken! 

Svara sedan på följande frågor:

1. Använd Lexin eller ett annat lexikon och försök översätta/förklara orden:

en tradition, en högtid, avstår, en häxa, en påskkärring, infaller, en fullmåne, en måltid, förr i tiden, värpa

2. Texten berättar bland annat om den kristna påsktraditionen. Varför firar de kristna påsk?

3. Texten nämner den judiska påsken. Vet du varför judarna firar påsk?

3. Julen firas alltid på samma datum. Varför firas påsken på olika datum varje år?

4. Vad heter de olika dagarna i påsken?

5. Vad brukar barnen göra under påsken?

6. Texten berättar om några saker som är viktiga under påsken. Vilka saker?

7. Firar man påsk i ditt hemland? Hur firar man?

Ordförklaringar:

Ett ord som är lite svårt är ”folktro”. Det handlar om sådant som en grupp människor tror på. För länge sedan i Sverige trodde till exempel många människor att det fanns häxor. De trodde också att det fanns tomtar!

När man ”klär ut sig” tar man på sig kläder som man inte brukar ha. Man vill t.ex. se ut som (likna) en annan person.

En ”lärjunge” är ungefär som en elev. Jesus åt sin sista måltid tillsammans med sina elever.

En ”midnattsmässa” är en gudstjänst (en samling) som man har i kyrkan på natten.

Jag önskar dig en bra vecka.

Hälsningar
Ulrika

Vecka 14

Torsdag 2 april

Hej!

Idag får du fortsätta att öva på possessiva pronomen.

Kom också ihåg att skicka din dialog till mig!

Du kanske undrar varför det är viktigt att du skickar mejl till mig? Det finns flera viktiga orsaker!

1. Det är trevligt att få kontakt!

2. När du skickar övningar som du har gjort kan jag hjälpa dig.

3. Det blir lättare för mig att veta när det är dags för dig att skriva prov.

4. Du kan ställa frågor till mig.

5. Jag ser att du är kvar i kursen och övar – och då kan jag registrera närvaro.

Klicka här så får du facit (rätta svar) till övningen med possessiva pronomen!

Kom ihåg att ett substantiv som står efter ett possessivt pronomen ska ha obestämd form, t.ex. ert köksbord (inte ert köksbordet)!

Diktamen!

Klicka här så får du lyssna när jag läser några ord och meningar! Orden kommer från avsnitten Kroppen, Sjukvård och Jobba inom sjukvården.

Mejla orden till mig!

Tisdag 31 mars

Igår skickade jag Nyhetssidan och övningar till alla elever med mejl. Om du inte har fått ett mejl från mig beror det på att jag inte har rätt mejladress till dig. Det är viktigt att jag får den, så jag är glad om du vill skicka ett mejl till mig. Min mejladress hittar du här.

Att göra idag

1. Jobba med Nyhetssidan!

2. Öva i Novo i modul Hälsa och sjukvård:

Possessiva pronomen

Pronomen är en ordklass.

Pronomen är ord som vi använder istället för substantiv (t.ex. namn som Kalle).

Possessiv betyder ägande. Vi använder possessiva pronomen för att visa att någon eller något har eller äger något.

T.ex.

Kalle äger en väska.

Han äger en väska.

Det är hans väska.

- Titta på filmen som finns i avsnittet Possessiva pronomen. Välj Bas. Gör testet!

- Sedan kan du göra övningen som finns här.

- Filmen som finns i Avancerad är svårare att förstå och läraren talar snabbt, men du kan prova att se den.

Tips när du ser en film!

När du ser en film i Novo är det bra att stoppa filmen ibland. Du kan backa och lyssna flera gånger. Du kan läsa det som står och göra anteckningar. Om du skriver på ett papper är det lättare att komma ihåg. Du kan också fråga mig när du inte förstår!

Några svåra grammatik-ord som används i filmen:

Neutrum = ordet är ett ett-ord (t.ex. ett bord, bordet, mitt bord)

Utrum = ordet är ett en-ord (t.ex. en jacka, jackan, min jacka)

Genitiv-s = när vi sätter –s på ett substantiv eller ett namn för att visa att någon eller något har eller äger något (t.ex. Kalles väska)

Första person = jag eller vi

Andra person = du eller ni (den/de som jag talar med)

Tredje person = hon, han, hen, man, den, det eller de (den eller de som jag talar om)

Singularis = en eller ett

Pluralis = flera

Här får du facit (rätta svar) till övningen Familjen Johansson: klicka här!

Jag har markerat substantiven med gul färg och adjektiven med blå färg. Verben har jag strukit under.

Texten är ändrad till preteritum (dåtid). Några verb står kvar i infinitiv form. Varför? Jo, verb efter hjälpverb (t.ex. vill och brukar) står i infinitiv form. Verb efter ordet att står också i står i infinitiv (t.ex. gillade att sy).

Måndag 30 mars

Hej,

Jag hoppas att du har haft en skön helg.

Det är lite konstigt att inte gå till skolan, men jag hoppas att det går bra för dig att studera hemma.

Kom ihåg att läsa på skolans blogg då och då! Jag ser att det nu finns en länk till Folkhälsomyndigheten där. Om man klickar på den kan man läsa information om coronaviruset på olika språk. Man får tips om hur man kan skydda sig själv och andra.

Veckans planering

Vi fortsätter att arbeta i Novo och du kommer att få övningar av mig. Du kommer till exempel snart att få en diktamen på orden från avsnitten Kroppen, Sjukvård och Jobba inom sjukvården – det blir inte svårt!

Att göra idag

Jobba med avsnittet Ringa till vårdcentralen i Novo!

Där får du lyssna på och läsa en dialog (ett samtal) mellan två personer. Vilka personer är det?

1. Lyssna några gånger!

2. Slå upp ord, översätt dem! Förklara på svenska vad orden och uttrycken betyder:

- smärtan är ihållande
- i över en månad
- smärtan kommer och går
- lindra smärtan
- en värmekudde
- en massör
- det gjorde ondare
- en massage
- passar tisdag klockan 8.15?

3. Lyssna igen och gör testet! Läs förklaringarna till svaren i testet!

4. Skriv en egen dialog!

Det är viktigt att att du kan ringa till sjukvården och be om hjälp om du eller ditt barn (eller någon annan) är sjuk. Därför är det bra att öva!

Skriv en egen dialog, alltså ett samtal, mellan två personer som pratar i telefon!

En person ringer till Vårdcentralen och pratar med en sjuksköterska. Personen berättar om sitt hälsoproblem och sjuksköterskan ställer frågor och ger tips. De bokar också en tid på Vårdcentralen, så att personen kan få träffa en läkare. 

Börja och sluta samtalet på ett lämpligt (passande) sätt!

Mejla dialogen till mig när den är klar! (Skriv i mejlet eller fotografera!)

När du blir klar

Förra veckan fick du förslag på skrivuppgifter som du kan göra. Om du inte har skrivit en text – gör gärna det!

Jag kommer också att mejla en uppgift till dig och du kan jobba med den också, när du är klar med din dialog!

Jag önskar dig en jättebra vecka!

Hälsningar

Ulrika

Vecka 13

Du som vill öva på ett skriva en text!

Välj ett av förslagen och berätta!

1. Berätta om en person som du vill träffa just nu!

Vem är den personen? Varför vill du träffa hen? Vad ska ni göra? Vad ska du säga till hen?

2. Berätta om någonting som du vill lära dig! (någonting annat än svenska!)

Vad är det? Varför vill du lära dig det? Är det svårt att lära sig det? Hur ska du göra för att lära dig det?

Skriv noga och ganska mycket – så som du gör när du skriver ett prov!

Du ska inte skriva ett brev. Börja din text med en rubrik som visar vad texten handlar om!

Torsdag 26 mars

Uppgifter att arbeta med:

• Gå till avsnittet Jobba inom vården i Novo!
  
  - Lyssna på filmen många gånger (det finns text också)
  
  - Gör testet

• I klassrummet har vi pratat om ordklasser och jobbat lite med dem. Repetera!
  
  I avsnittet Ordklasser i Novo kan du välja mellan Bas (lättare) och Avancerad (svårare). Börja med det som är lite lättare, basen! Det viktigaste idag är substantiv, adjektiv och verb.
  
  
  Vad är ett substantiv?
  
  Det är ord för personer, platser, namn, djur, växter, saker, ämnen, känslor, aktiviteter mm. Ord som man kan sätta en eller ett framför är substantiv.
  
  
  Vad är ett adjektiv?
  
  Det beskrivet ett substantiv eller ett pronomen
  – en röd bil, bilen är röd
  – hon är snäll
  
  
  Vad är ett verb?
  
  Det är något man gör – Kalle sover
  eller något som händer – Det regnar
  
  
• Öva på ordklasser – klicka här! Då hittar du en text som du kan jobba med. Den handlar om familjen Johansson. Du hittar också instruktioner där.
  
  För att kunna jobba med texten måste du skriva av den på ett papper. Det är också en bra träning!

När du är klar:

• Har du skrivit av texten om familjen Johansson? Läs texten igen!
  
• Har du strukit under alla verb? Nu ska du skriva verben i preteritum.
  
• Skriv sedan om hela berättelsen i preteritum!
  
  
  Vilka verb behöver du ändra till preteritum och vilka ska du inte ändra till preteritum?
  
  
  Kom ihåg att verb som kommer efter ett hjälpverb ska stå i infinitiv! 

Gör klart de andra övningarna som du har fått tidigare!

Kom ihåg att kontakta mig via mejl ibland! Om du vill öva på att skriva en text kan du be mig om en skrivuppgift!

Ha det bra!

Hälsningar Ulrika

Tisdag 24 mars

Hej!

Idag får du fortsätta att jobba med uppgifterna som du fick igår.

När du är klar med avsnittet Kroppen i Novo, fortsätt med avsnittet Sjukvård:

• Lär dig orden och se hur de används i meningar!
• Skriv en förklaring på svenska till följande ord:
  
  gravid, en tablettkarta, ett väntrum, röntga,
  ett spädbarn, bryta benet, massera,
  en undersökning, en termometer, en operation
• Gör Testa dig själv!

Om du är klar med alla övningar och vill ha fler övningar kan du skicka ett mejl till mig.

Ha en bra dag!

Hälsningar Ulrika

OBS!
Klicka då och då på denna länk till skolans blogg och läs informationen om till exempel coronavirus. Det kan också finnas annan viktig information där: Skolan informerar

Hej kära elev,

Jag hoppas att du är frisk och mår bra.

Denna vecka ska vi börja med modulen Hälsa och sjukvård i Novo (klicka här för att komma till Novo).

Jag kommer att skriva i bloggen flera gånger i veckan, så att du vet vad du ska göra. Den nya informationen kommer att stå överst på sidan!

Måndag 23 mars

• Öva i Novo i avsnittet Kroppen! Lär dig orden (lyssna och läs flera gånger, översätt orden och öva på att skriva/stava dem på svenska).
  
  
  Välj minst 10 av orden och använd dem i egna meningar! Tänk på singular/plural och obestämd form/bestämd form när du skriver meningarna!
  
  
• Lyssna många gånger på nyheten ”Nu kan man lyssna och se på mycket kultur hemifrån” på Sveriges Radio (klicka på länken!) och gör uppgifterna.
  
  1. Ta reda på vad orden i nyheten betyder:
  
  ett evenemang
  en kultur
  ett kulturevenemang
  inställd (ställa in, ställs in)
  en utställning
  hemifrån
  en konsert
  ett konserthus
  uppleva
  på grund av
  en artist
  ett dansband
  önska en låt
  akustisk
  mysig
  en publik
  inspelad (spela in)
  en visning
  live (engelska)
  ett konstverk
  en föreställning
  en opera
  en operasångare
  
  2. Orden museer och teatrar står i plural (det betyder att det är fler än ett/en). Vad heter orden i singular?
  
  3. Vad handlar nyheten om? (Vad är det viktigaste som nyheten berättar om?)
  
  4. Hur kan man se på bio hemma?
  
  5. Vad tycker du - är det viktigt med kultur? Varför? Vilken sorts kultur är viktig för dig? Har du några bra tips som du kan ge till andra?
• Läsförståelse:
  
  ”Sagan om de tre önskningarna” (klicka på länken!). Läs texten och svara på frågorna. Tänk noga och skriv bra meningar!

Tips!

Använd inte mobilen och Google translate när du skriver texter och gör test! Försök att lära dig så mycket som möjligt av övningarna som du gör och tänk noga när du ska skriva! Då kommer det att gå bättre och bättre!

Jag hoppas att allt ska fungera bra och jag önskar dig en bra vecka!

Hälsningar

Ulrika